ROTINA COM AJUDANTE ORGANIZANDO LEITURA COMPARTILHADA.
CÁLCULOS DE NUMERAIS FRACIONÁRIOS.
DESAFIO DAS IDADES
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Acreditamos que o homem é sujeito de sua história e portanto devemos estimular o aluno a tornar-se sujeito de sua própria aprendizagem,sua prática histórica efetiva ( Diretrizes da CM 2003).
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