ATIVIDADES DE ROTINA E REVISÃO DO SISTEMA DIGESTÓRIO.
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS ( CORPO HUMANO, SISTEMA DIGESTÓRIO E ALIMENTOS).
REVISÃO DA TABUADA COM MÚSICAS DA MULTIPLICAÇÃO POR UM E POR DOIS.
VIDEO NO PROJETOR MULTIMIDIA " O MENINO QUE CALCULAVA" DO QUINTAL DA CULTURA ( DIFERENTES ESTRATÉGIAS DE MULTIPLICAÇÃO).
LIVRO DE MATEMÁTICA PÁG. 134 LEITURA E COMENTÁRIO SOBRE A MULTIPLICAÇÃO.
ATIVIDADE PÁG. 136 ( MULTIPLICAÇÃO POR SOMA DE PARCELAS IGUAIS).
Acreditamos que o homem é sujeito de sua história e portanto devemos estimular o aluno a tornar-se sujeito de sua própria aprendizagem,sua prática histórica efetiva ( Diretrizes da CM 2003).
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