Acreditamos que o homem é sujeito de sua história e portanto devemos estimular o aluno a tornar-se sujeito de sua própria aprendizagem,sua prática histórica efetiva ( Diretrizes da CM 2003).
sexta-feira, 17 de novembro de 2017
161 DIA 25-10-2017
ROTINA COM ORAÇÃO E LEITURA COMPARTILHADA.
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO SOBRE SOLO.
QUESTÕES SOBRE O TEXTO LIDO.
ATIVIDADES DE FRAÇÕES NO LIVRO DE MATEMÁTICA PÁG. 215.
Nenhum comentário:
Postar um comentário