HINO COM RECADOS E ROTINA DO AJUDANTE.
ENSAIO NO PÁTIO COM TODAS AS TURMAS.
COMENTAR SOBRE A COMUNICAÇÃO ANTES DA INTERNET E LER TEXTO "CARTA".
LER E INTERPRETAR TEXTO MODELO DE CARTA.
ATIVIDADES DE ENTENDIMENTO DO TEXTO.
ANOTAR PASSOS DE ESCRITA DE CARTA.
Acreditamos que o homem é sujeito de sua história e portanto devemos estimular o aluno a tornar-se sujeito de sua própria aprendizagem,sua prática histórica efetiva ( Diretrizes da CM 2003).
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